L’Afrique en CP
Il y a quelques semaines, les élèves de CP ont suivi Taoki dans un nouveau voyage. L’occasion pour les CP de découvrir un nouveau continent: l’Afrique !
Nous avons pu observer où se trouvait ce continent, comment s’y rendre… Puis nous avons découvert un nouveau pays : Le Mali.
Autour de ce travail, les élèves ont pu découvrir les paysages d’Afrique, le climat, les habitations…
Voici les cases africaines réalisées par les élèves de CP. 
Travail autour de l’amitié – Classe de CP
Les CP ont travaillé durant quelques semaines autour du thème de l’amitié.
Cela a été l’occasion de se questionner en classe sur ce qu’était l’amitié pour les élèves. Nous nous sommes donc demandés : Qu’est-ce qu’un ami ? Doit-on être comme ses amis ? Peut-on être amis mais différents?
Par écrit, chaque enfant a donc écrit ce que représentait un ami. Avec l’aide de Michelle, les élèves ont réalisé une grande frise de l’amitié.
Durant quelques semaines, la maîtresse a aussi lu des albums autour de l’amitié. Voici quelques albums que les enfants ont beaucoup apprécié.
Nous avons également appris un chant autour de l’amitié.
Pour finir, nous avons mis en place « le banc de l’amitié » dans notre cour de récréation. Lorsqu’un camarade de la classe se sent seul ou n’a pas trouvé de copains pour jouer, il va s’asseoir sur ce banc. Les autres camarades peuvent ainsi voir qu’un camarade attend des copains pour jouer !
La chambre de Van Gogh selon les CE2
« La Chambre » de Van Gogh, découverte lors des séances d’histoire des arts, a été particulièrement appréciée des élèves.
En prolongement de cette découverte, ils ont travaillé avec Michelle sur une version revisitée de La chambre, avec comme objectif une réalisation en 3 dimensions. Il a fallu être patient, minutieux, astucieux et s’entraider pour créer ces petits nids douillets.
Voici le résultat immortalisé sous forme d’une œuvre collective.
Jeu écologique CM2 « Ma petite planète »
Les élèves des classes de CP et CM2 ont participé au JEU écologique « MA PETITE PLANETE ».
Pendant 3 semaines, du 14 mars au 4 avril 2022, 43 défis leur ont été proposés en classe et à la maison.
Objectif : agir pour la protection de notre belle planète.
Voici la liste des 43 défis des CM2 et quelques défis en images…
Un GRAND bravo à tous !!!! Notre classe de CM2 a réalisé 870 défis !!!!!
Et les élèves ont décidé d’aller proposer aux autres classes de poursuivre leur action…
Une éruption VOLCANIQUE dans la classe des CM1
Une éruption volcanique est un jaillissement de lave, de blocs, de gaz et de cendres hors du cratère d’un volcan. Il en existe 2 sortes : les éruptions effusives et les éruptions explosives.
Voici notre expérience d’éruption volcanique :
Pour faire cette expérience, voici ce qu’il vous faut :
Pour la réalisation du volcan, mélanger de la farine et de l’eau pour obtenir une boule de pâte que l’on étale sur un petit verre. Faire un petit trou au niveau du cratère.
Pour la réaction chimique, mélanger dans le verre du bicarbonate de sodium et quelques gouttes de peinture rouge. Puis verser doucement du vinaigre blanc.
Voilà une éruption effusive !
Texte rédigé par les élèves de CM1
Le petit déjeuner des CM1
Jeudi 9 décembre, une intervenante est venue dans notre classe nous parler du petit déjeuner.
Pour bien s’alimenter, il faut 3 types d’aliments:
1) Les aliments protecteurs nous protègent des maladies. Ce sont les fruits et les légumes. Ils apportent des vitamines.
2) Les bâtisseurs nous permettent de grandir et solidifient nos os. Ce sont les produits laitiers, la viande, le poisson et les oeufs.
3) Les aliments énergétiques comme les pâtes et le beurre nous donnent de l’énergie.
Nous avons compris que le petit déjeuner doit être équilibré. On peut manger par exemple une compote, une tartine de pain avec du beurre et boire un bol de lait. Bon appétit !
Texte écrit par les CM1